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  • Edición:
  • 1a
  • ISBN:
  • 9789682469183
  • Páginas:
  • 112
  • Formato:
  • 15 X 23
  • Acabado:
  • RUSTICA PEGADA
  • Peso:
  • 226 gramos

INTEGRACION ESCOLAR DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES GUIA PRACTICA PARA PADRES Y MAESTROS

  • MOLINA AVILES, NORA ELENA

Descripción

Contenido

Como resultado de los avances en el campo de la rehabilitación y del análisis de los programas y servicios que se ofrecen a la población discapacitada, los modelos de atención especial se han transformado en los últimos años. Uno de los cambios más significativos es la propuesta de integrar a los alumnos con necesidades especiales de educación a la escuela regular.

Para cumplir con este reto, los docentes deben contar con los recusos y conocimientos que les permitan ofrecer una educación basada en un modelo pedagógico inclusivo, cuyos contenidos partan del respeto de las características individuales y sociales de cada educando y promuevan los valores de la tolerancia y la solidaridad. Al respecto, esta obra constituye una aportación en la transformación de la práctica educativa, ya que explora las dificultades y necesidades especiales, los niveles de integración escolar, las estrategias didácticas y la forma de adaptación de los diferentes programas de estudio.

En suma, esta guía representa un gran apoyo tanto para los docentes especialistas en su función de orientar y capacitar a los maestros de la primaria regular, como para estos últimos en su tarea de llevar a cabo la integración escolar. También se sugieren ejercicios de evaluación continua y actividdes individuales y de grupo.

Presentación

Introducción

PARTE I

Antecedentes de la atención a las personas con

discapacidad

Cap. 1. Perspectiva histórica del concepto, papel social y

tratamiento de las discapacidades

Cap. 2. La educacion especial en México

PARTE II

Aspectos relevantes en la integración

Cap. 3. La familia y el alumno especial

Cap. 4. Concepto, modelos, niveles y formas de integración

PARTE III

Proceso y elementos de un programa integrador

Cap. 5. Necesidades educativas especiales

Cap. 6. Aprendizaje en la integración

Cap. 7. El proceso de las adaptaciones curriculares

Bibliografía

Índice analítico

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Fecha de última actualización: 01/11/2012

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